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| LEADER |
01625nam a2200361 a 4500 |
| 001 |
ELB90385 |
| 003 |
FlNmELB |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cn||||||||| |
| 008 |
201201r2012 cu |||||s|||||||||||spa d |
| 024 |
8 |
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|z Tesis
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| 035 |
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|a (MiAaPQ)EBC3200801
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| 035 |
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|a (Au-PeEL)EBL3200801
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| 035 |
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|a (CaPaEBR)ebr10584087
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| 035 |
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|a (OCoLC)929369922
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| 040 |
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|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
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| 050 |
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4 |
|a LA173
|b P3249 2012
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| 080 |
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|a 378
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Paula Acosta, Caridad Amado.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas
|h [recurso electronico]
|c Caridad Amado Paula Acosta.
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| 260 |
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|a La Habana :
|b Editorial Universitaria,
|c 2012.
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| 300 |
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|a 181 p.
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| 500 |
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|a Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas "Rafael María de Mendive".
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| 520 |
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|a Elaborar un modelo didáctico basado en un enfoque profesional e integrador para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas.
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| 533 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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| 650 |
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4 |
|a Educación.
|x Currículos.
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| 650 |
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4 |
|a Education.
|x Curricula.
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| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Almirall Romero, Eduardo José.
|4 drt
|
| 700 |
1 |
|
|a Fernández Peña, Carlos Luis.
|4 drt
|
| 710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/90385
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