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| LEADER |
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| 001 |
ELB62864 |
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cr cnu|||||||| |
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|a 9788499696904 (e-book)
|
| 035 |
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|a (MiAaPQ)EBC3228678
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| 035 |
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|a (Au-PeEL)EBL3228678
|
| 035 |
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|a (CaPaEBR)ebr11038765
|
| 035 |
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|a (OCoLC)992054572
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
| 050 |
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4 |
|a LB1028.25.M6
|b I624 2013
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| 080 |
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|
|a 37
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.780972
|2 23
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Investigación en la escuela :
|b el sentido de los datos desde la tradición comprensiva /
|c Hilda Berenice Aguayo Rousell (coordinadora).
|
| 264 |
|
1 |
|a México D.F. :
|b Ediciones Díaz de Santos,
|c [2013]
|
| 300 |
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|
|a 1 recurso en línea (299 páginas)
|
| 336 |
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|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
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|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 490 |
1 |
|
|a Colección Estudios posgrado en pedagogía UNAM
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| 500 |
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|
|a Contiene índice.
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| 588 |
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|
|a Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto April 21, 2015).
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| 590 |
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|
|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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| 650 |
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0 |
|a Education
|x Research
|z Mexico.
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| 650 |
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4 |
|a Educación
|x Investigación
|z México.
|
| 650 |
|
0 |
|a Educational innovations
|z Mexico.
|
| 650 |
|
4 |
|a Innovaciones educativas
|z México.
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Aguayo Rousell, Hilda Berenice,
|e coordinadora.
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| 797 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
| 830 |
|
0 |
|a Colección Estudios posgrado en pedagogía UNAM.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/62864
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