Un estudio de la formación profesional de docentes de matemática a través de investigación-acción

Bibliographic Details
Main Author: Serres Viosin, Yolanda.
Corporate Author: e-libro, Corp.
Format: eBook
Language:Spanish
Published: [Caracas] : Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, 2007.
Subjects:
Online Access:https://elibro.net/ereader/uninicaragua/31734
Description
Published:Num. 82 (2007)-
Physical Description:287-310 p.
Publication Frequency:Cuatrimestral
ISSN:0798-9792