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| LEADER |
01891nab a2200445 a 4500 |
| 001 |
ELB98613 |
| 003 |
FlNmELB |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cn||||||||| |
| 008 |
201212r2010 sp |||||s|||||||||||spa d |
| 022 |
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|a 1134-3478
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| 022 |
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|a 1988-3293 (ed. electrónica)
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| 035 |
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|a (MiAaPQ)EBC3204827
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| 035 |
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|
|a (Au-PeEL)EBL3204827
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| 035 |
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|a (CaPaEBR)ebr10626015
|
| 035 |
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|
|a (OCoLC)1105920695
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| 040 |
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|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
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| 050 |
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4 |
|a LB1043.2.S7
|b S297 2010
|
| 080 |
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|a 37.013(05)
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.33
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Schalk, Ana Elena.
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| 222 |
|
0 |
|a Comunicar :
|b Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis del discurso asíncrono en la calidad de los aprendizajes esperados
|h [recurso electronico] /
|c Ana Elena Schalk, Carlos Marcelo García.
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| 260 |
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|
|a [Huelva] :
|b Grupo Comunicar,
|c 2010.
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| 300 |
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|a 131-139 p.
|
| 310 |
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|
|a Semestral
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| 362 |
0 |
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|a Vol. XVIII, Num. 35 (2010)-
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| 533 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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| 546 |
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|a Artículo en español ; resumenes en español e inglés.
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| 650 |
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4 |
|a Comunicación en la educación
|v Publicaciones periódicas.
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| 650 |
|
4 |
|a Tecnología educativa
|v Publicaciones periódicas.
|
| 650 |
|
4 |
|a Informática
|x Aplicaciones en educación
|v Publicaciones periódicas.
|
| 650 |
|
0 |
|a Audio-visual education
|v Periodicals.
|
| 650 |
|
0 |
|a Mass media in education
|v Periodicals.
|
| 650 |
|
0 |
|a Communication in education
|v Periodicals.
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
|
| 700 |
1 |
|
|a García, Carlos Marcelo.
|
| 710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
| 740 |
0 |
2 |
|a Comunicar :Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/98613
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