|
|
|
|
| LEADER |
01622nam a2200421 i 4500 |
| 001 |
ELB57850 |
| 003 |
FlNmELB |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cnu|||||||| |
| 008 |
160113s2015 sp ob 001 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9788490648001 (e-book)
|
| 035 |
|
|
|a (MiAaPQ)EBC4184313
|
| 035 |
|
|
|a (Au-PeEL)EBL4184313
|
| 035 |
|
|
|a (CaPaEBR)ebr11126592
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)949158884
|
| 040 |
|
|
|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
| 050 |
|
4 |
|a LC191.8.S7
|b P912 2015
|
| 080 |
|
|
|a 37
|
| 082 |
0 |
|
|a 306.432
|2 23
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Teorizando en educación :
|b entre erudición, poesía y opinionitis /
|c Enric Prats.
|
| 264 |
|
1 |
|a Barcelona :
|b Editorial UOC,
|c 2015.
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (173 páginas)
|
| 336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 490 |
1 |
|
|a Pedagogías contemporáneas
|
| 500 |
|
|
|a Incluye índice.
|
| 504 |
|
|
|a Contiene bibliografía.
|
| 588 |
|
|
|a Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto January 13, 2016).
|
| 590 |
|
|
|a Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2014. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
|
| 650 |
|
0 |
|a Education
|x Social aspects
|z Spain.
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación
|x Aspectos sociales
|z España.
|
| 650 |
|
0 |
|a Social sciences.
|
| 650 |
|
4 |
|a Ciencias sociales.
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
|
| 797 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
| 830 |
|
0 |
|a Pedagogías contemporáneas.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/57850
|