|
|
|
|
| LEADER |
02588nam a2200385 a 4500 |
| 001 |
ELB52205 |
| 003 |
FlNmELB |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cn||||||||| |
| 008 |
201106r20012005sp |||||s|||||||||||spa d |
| 020 |
|
|
|z 8476661185
|
| 035 |
|
|
|a (MiAaPQ)EBC3159959
|
| 035 |
|
|
|a (Au-PeEL)EBL3159959
|
| 035 |
|
|
|a (CaPaEBR)ebr10075550
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)928533309
|
| 040 |
|
|
|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
|
| 050 |
|
4 |
|a LB41
|b O145 2001
|
| 080 |
|
|
|a 681.3:37
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370
|2 22
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Observatorios de educación y de trabajo
|h [recurso electronico] :
|b casos, problemas y propuestas /
|c Centro de Investigación y Desarrollo de la Economía del Conocimiento (CIDEC).
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Organización de Estados Iberoamericanos (OEI),
|c 2001.
|
| 300 |
|
|
|a 7-68 p.
|
| 520 |
|
|
|a En las páginas de este libro se aborda un tema que ha ido incorporándose progresivamente a las agendas educativas de los países desarrollados, poniendo a disposición de los interesados una información sistematizada y de fácil acceso que caracterice los observatorios de educación y de trabajo existentes, sus diversas tipologías, su estructura y objetivos, permitiendo también conocer algunos casos de diferentes alcances geográficos. Por último, se sugieren ciertas pautas a tener en cuenta en el diseño y creación de un observatorio. Además, con el fin de dinamizar el trabajo y de permitir a los lectores ampliar la información recopilada, se incluyen las direcciones de Internet (cuando existen páginas web) donde puede accederse a los datos sobre los observatorios analizados. El objetivo de esta obra es caracterizar y promover modelos alternativos, estrategias e instrumentos para la vinculación del sistema educativo con el sistema productivo y el trabajo, de forma que se trate de favorecer la valoración y adquisición de una cultura del trabajo y de colaborar en el desarrollo de una capacidad tecnológica apropiada para el área iberoamericana, asociada a la demanda de los países que la conforman.
|
| 533 |
|
|
|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
|
| 650 |
|
0 |
|a Educación.
|
| 650 |
|
0 |
|a Información.
|
| 650 |
|
0 |
|a Tecnología.
|
| 650 |
|
0 |
|a Education.
|
| 650 |
|
0 |
|a Information technology.
|
| 653 |
|
|
|a Educacion
|
| 653 |
|
|
|a Informacion
|
| 653 |
|
|
|a Tecnologia
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
|
| 710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/52205
|