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|c FINmELB
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4 |
|a P118
|b A284 2001
|
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|a 37
|
082 |
0 |
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|a 401.93
|2 23
|
100 |
1 |
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|a Aguirre Martínez, Carmen.
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245 |
1 |
0 |
|a Cómo adquieren los niños la gramática de su lengua, perspectivas teóricas /
|c Carmen Aguirre Martínez, Sonia Mariscal Altares.
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264 |
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1 |
|a Madrid :
|b Universidad Nacional de Educación a Distancia,
|c 2001.
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300 |
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|a 1 recurso en línea (160 páginas)
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336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
338 |
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
490 |
1 |
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|a Estudios de la UNED ;
|v 33036
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588 |
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|a Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto June 01, 2015).
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590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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650 |
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4 |
|a Psicología infantil.
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650 |
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4 |
|a Desarrollo del lenguaje.
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650 |
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0 |
|a Language acquisition.
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650 |
|
0 |
|a Educational psychology.
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655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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700 |
1 |
|
|a Mariscal, Sonia.
|
797 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
830 |
|
0 |
|a Estudios de la UNED ;
|v 33036.
|
856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/48349
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