|
|
|
|
| LEADER |
02401nam a2200337 a 4500 |
| 001 |
ELB47955 |
| 003 |
FlNmELB |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cn||||||||| |
| 008 |
130127r2011 sp |||||s|||||||||||spa d |
| 020 |
|
|
|z 9788433024862
|
| 035 |
|
|
|a (MiAaPQ)EBC3205729
|
| 035 |
|
|
|a (Au-PeEL)EBL3205729
|
| 035 |
|
|
|a (CaPaEBR)ebr10637732
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)929394343
|
| 040 |
|
|
|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
|
| 050 |
|
4 |
|a BF637.B85
|b R189 2011
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 302.3
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Randall, Peter.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Bullyng entre adultos
|h [recurso electronico] :
|b agresores y víctimas /
|c Peter Randall.
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona :
|b Desclée de Brouwer,
|c 2011.
|
| 300 |
|
|
|a 315 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Crecimiento personal. Serendipity ;
|v 155
|
| 520 |
|
|
|a Tan solo estamos empezando a descubrir la frecuencia y la gravedad del acoso personal. En Bullying entre adultos, el psicólogo Peter Randall recurre a las voces tanto de los acosadores como de las víctimas para revelar el sufrimiento que padecen muchos adultos. Describe el proceso por el cual los niños acosadores se convierten en adultos acosadores, a menudo conscientes de su comportamiento, pero incapaces de cambiarlo. El lugar de trabajo y el vecindario sustituyen al patio del colegio, pero las tácticas y los esquemas de recompensa siguen siendo los mismos. La víctima adulta tiene poco o ningún poder más que la infantil, viéndose obligada con frecuencia a cambiar de trabajo para escapar del acosador. Y muchos jefes, del mismo modo que muchos maestros, no prestan a las quejas de la víctima la atención que merecen, prefiriendo creer que se trata de reacciones excesivas injustificadas. Bullying entre adultos será de gran utilidad para los directivos, consejeros, trabajadores sociales y cualquiera que haya sufrido acoso. Se analizan modos efectivos de enfrentarse al bullying en la comunidad y en el lugar de trabajo, con especial atención a las implicaciones para los gerentes y los empleados.
|
| 533 |
|
|
|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
|
| 650 |
|
4 |
|a Psicología de la educación.
|
| 650 |
|
4 |
|a Escolares
|x Conducta social.
|
| 650 |
|
0 |
|a Bullying.
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
|
| 710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/47955
|