Estrategias de aprendizaje de las matemáticas enseñanza explícita vs. enseñanza implícita y estilos de solución de problemas /

Bibliographic Details
Main Authors: Caño Sánchez, Maximiliano del., Román Sánchez, José María, (Author), Foces Gil, Jaime, (Author)
Corporate Author: e-libro, Corp.
Format: eBook
Language:Spanish
Published: Vitoria-Gazteis : Red Revista de Psicodidáctica, 2000.
Subjects:
Online Access:https://elibro.net/ereader/uninicaragua/15628
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222 0 |a Revista de Psicodidáctica 
245 1 0 |a Estrategias de aprendizaje de las matemáticas  |h [recurso electronico]  |b enseñanza explícita vs. enseñanza implícita y estilos de solución de problemas /  |c Maximiliano del Caño Sánchez, José María Román Sánchez, Jaime Foces Gil. 
260 |a Vitoria-Gazteis :  |b Red Revista de Psicodidáctica,  |c 2000. 
300 |a 14 p. 
362 0 |a Núm. 10 (2000)- 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
546 |a Artículos en castellano; resúmenes en inglés. 
650 4 |a Estrategias de enseñanza. 
650 4 |a Matemáticas. 
650 4 |a Enseñanza de las matemáticas. 
650 4 |a Aprendizaje. 
650 0 |a Mathematics. 
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655 4 |a Libros electrónicos. 
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