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LEADER |
01741nam a2200433 a 4500 |
001 |
ELB15628 |
003 |
FlNmELB |
006 |
m o d | |
007 |
cr cn||||||||| |
008 |
200708r20002006sp |||||s|||||||||||spa d |
022 |
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|a 1136-1034
|z 113610-3422
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035 |
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|a (MiAaPQ)EBC3171088
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035 |
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|a (Au-PeEL)EBL3171088
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035 |
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|a (CaPaEBR)ebr10127444
|
035 |
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|a (OCoLC)955376943
|
040 |
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|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
|
050 |
|
4 |
|a QA39
|b C235 2000eb
|
080 |
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|a 37:51
|
100 |
1 |
|
|a Caño Sánchez, Maximiliano del.
|
222 |
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0 |
|a Revista de Psicodidáctica
|
245 |
1 |
0 |
|a Estrategias de aprendizaje de las matemáticas
|h [recurso electronico]
|b enseñanza explícita vs. enseñanza implícita y estilos de solución de problemas /
|c Maximiliano del Caño Sánchez, José María Román Sánchez, Jaime Foces Gil.
|
260 |
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|
|a Vitoria-Gazteis :
|b Red Revista de Psicodidáctica,
|c 2000.
|
300 |
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|
|a 14 p.
|
362 |
0 |
|
|a Núm. 10 (2000)-
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533 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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546 |
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|a Artículos en castellano; resúmenes en inglés.
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650 |
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4 |
|a Estrategias de enseñanza.
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650 |
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4 |
|a Matemáticas.
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650 |
|
4 |
|a Enseñanza de las matemáticas.
|
650 |
|
4 |
|a Aprendizaje.
|
650 |
|
0 |
|a Mathematics.
|
650 |
|
0 |
|a Mathematics
|x Study and teaching.
|
650 |
|
0 |
|a Learning
|x Mathematical models.
|
655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
|
700 |
1 |
|
|a Román Sánchez, José María,
|e aut.
|
700 |
1 |
|
|a Foces Gil, Jaime,
|e aut.
|
710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
740 |
0 |
2 |
|a Revista de Psicodidáctica.
|
856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/15628
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