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LEADER |
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001 |
ELB15556 |
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FlNmELB |
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200608r20032004sp |||||s|||||||||||spa d |
022 |
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|z 1413528074
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035 |
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|a (MiAaPQ)EBC3158354
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035 |
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|a (Au-PeEL)EBL3158354
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035 |
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035 |
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|a (OCoLC)955350111
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040 |
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|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
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050 |
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4 |
|a BF201
|b C331 2003eb
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080 |
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|a 37.03
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100 |
1 |
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|a Carvalho da Veiga, Elizabeth.
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222 |
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0 |
|a Psicología Educativa
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245 |
1 |
0 |
|a Programa de intervención cognitiva (PIC) basado en la teoría modular de la mente
|h [recurso electronico]
|c Elizabeth Carvalho da Veiga, Emilio García García.
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260 |
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|a Madrid :
|b Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid,
|c 2003.
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300 |
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|a 89-111 p.
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362 |
0 |
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|a Vol. 9, núm. 2 (2003)-
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533 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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546 |
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|a Artículos en castellano; resúmenes en inglés.
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650 |
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4 |
|a Inteligencia.
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650 |
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4 |
|a Mente.
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650 |
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4 |
|a Cognición.
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650 |
|
0 |
|a Cognitive psychology.
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650 |
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0 |
|a Intellect.
|
650 |
|
0 |
|a Cognition.
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655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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700 |
1 |
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|a García García, Emilio,
|e aut.
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710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
740 |
0 |
2 |
|a Psicología Educativa.
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856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/15556
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