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LEADER |
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ELB15535 |
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FlNmELB |
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m o d | |
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cr cn||||||||| |
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200911r1997 sp |||||s|||||||||||spa d |
022 |
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|a 1135-755X
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035 |
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|a (MiAaPQ)EBC3156293
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035 |
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035 |
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035 |
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|a (OCoLC)955349668
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040 |
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|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
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050 |
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4 |
|a LB1051
|b T693 1997
|
080 |
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|a 37.015.3
|
082 |
0 |
4 |
|a 370.15
|2 22
|
100 |
1 |
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|a Torres López, Carmen.
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210 |
1 |
0 |
|a Psicol. educ.
|
222 |
|
0 |
|a Psicología educativa
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245 |
1 |
3 |
|a La acción tutorial y su relación con el rendimiento académico de los alumnos
|h [recurso electronico] /
|c Carmen Torres López.
|
260 |
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|a Madrid :
|b Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid,
|c 1997.
|
300 |
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|a 16 p.
|
310 |
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|a Semestral
|
362 |
0 |
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|a Vol. 3, Num. 2 (1997)-
|
533 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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546 |
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|a Artículo en español ; resumenes en español e inglés.
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650 |
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4 |
|a Psicología educacional.
|x Anuarios.
|
650 |
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4 |
|a Educational psychology.
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655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
740 |
0 |
2 |
|a Psicología educativa.
|
856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/uninicaragua/15535
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