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Explorando los resultados del aprendizaje en un programa de ingeniería

El presente trabajo se centra en identificar el nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje relacionados con los cursos en un programa de ingeniería de pregrado en Nicaragua desde las perspectivas de los docentes y los estudiantes. Se trata de una investigación exploratoria de estudio de ca...

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Bibliographic Details
Main Authors: Flores Delgadillo, Will Johnny, López Poveda, Anayanci
Format: Article
Published: Universidad Nacional de Ingeniería 2022
Subjects:
621 Física aplicada
Online Access:http://ribuni.uni.edu.ni/5555/1/662-672.pdf
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spelling 55552024-08-21T23:05:33Z Explorando los resultados del aprendizaje en un programa de ingeniería Flores Delgadillo, Will Johnny López Poveda, Anayanci 621 Física aplicada El presente trabajo se centra en identificar el nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje relacionados con los cursos en un programa de ingeniería de pregrado en Nicaragua desde las perspectivas de los docentes y los estudiantes. Se trata de una investigación exploratoria de estudio de caso basada en el modelo curricular de Ingeniería Informática de IEEE/ACM. Determinamos el nivel contrastante de los resultados de aprendizaje entre las perspectivas de los docentes y los estudiantes. Universidad Nacional de Ingeniería 2022-09-30 Article PeerReviewed text http://ribuni.uni.edu.ni/5555/1/662-672.pdf https://doi.org/10.5377/nexo.v35i03.14994 Flores Delgadillo, Will Johnny and López Poveda, Anayanci (2022) Explorando los resultados del aprendizaje en un programa de ingeniería. Nexo Revista Científica, 35 (03). pp. 662-672. ISSN 1995-9516 http://ribuni.uni.edu.ni/5555/
institution Universidad Nacional de Ingenieria
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Flores Delgadillo, Will Johnny
López Poveda, Anayanci
Explorando los resultados del aprendizaje en un programa de ingeniería
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