Cover Image

Estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC ubicados en el departamento de Granada

El presente es un estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención digital por medio de la plataforma Joven Salud, dirigida a jóvenes entre 10 y 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC. Tiene como objetivo determinar la viabilidad de dicha intervención, sus componentes e impac...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Arias Medina, Walter Mauricio, Guillén López, Luis Felipe
Format: Thesis
Published: 2022
Subjects:
658 Administración general
Online Access:http://ribuni.uni.edu.ni/5404/1/97748.pdf
id 5404
recordtype eprints
spelling 54042024-06-27T18:52:19Z Estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC ubicados en el departamento de Granada Arias Medina, Walter Mauricio Guillén López, Luis Felipe 658 Administración general El presente es un estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención digital por medio de la plataforma Joven Salud, dirigida a jóvenes entre 10 y 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC. Tiene como objetivo determinar la viabilidad de dicha intervención, sus componentes e impacto en los beneficiarios. 2022-11 Thesis NonPeerReviewed text http://ribuni.uni.edu.ni/5404/1/97748.pdf Arias Medina, Walter Mauricio and Guillén López, Luis Felipe (2022) Estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC ubicados en el departamento de Granada. Masters thesis, Universidad Nacional de Ingeniería. http://ribuni.uni.edu.ni/5404/
institution Universidad Nacional de Ingenieria
collection Repositorio Institucional-RIBUNI
topic 658 Administración general
spellingShingle 658 Administración general
Arias Medina, Walter Mauricio
Guillén López, Luis Felipe
Estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC ubicados en el departamento de Granada
description El presente es un estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención digital por medio de la plataforma Joven Salud, dirigida a jóvenes entre 10 y 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC. Tiene como objetivo determinar la viabilidad de dicha intervención, sus componentes e impacto en los beneficiarios.
format Thesis
author Arias Medina, Walter Mauricio
Guillén López, Luis Felipe
author_facet Arias Medina, Walter Mauricio
Guillén López, Luis Felipe
author_sort Arias Medina, Walter Mauricio
title Estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC ubicados en el departamento de Granada
title_short Estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC ubicados en el departamento de Granada
title_full Estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC ubicados en el departamento de Granada
title_fullStr Estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC ubicados en el departamento de Granada
title_full_unstemmed Estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la Fundación ADEINIC ubicados en el departamento de Granada
title_sort estudio de prefactibilidad para el desarrollo de una intervención de educación digital dirigida a jóvenes de 10 a 17 años beneficiarios de la fundación adeinic ubicados en el departamento de granada
publishDate 2022
url http://ribuni.uni.edu.ni/5404/1/97748.pdf
_version_ 1809198906608713728
score 11.129828

Similar Items