Elorza, I. (2009). Medir para innovar: La velocidad de lectura de los estudiantes universitarios en la planificación de asignaturas de filología mediante créditos ECTS. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca.
Chicago Style CitationElorza, Izaskun. Medir Para Innovar: La Velocidad De Lectura De Los Estudiantes Universitarios En La Planificación De Asignaturas De Filología Mediante Créditos ECTS. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2009.
MLA CitationElorza, Izaskun. Medir Para Innovar: La Velocidad De Lectura De Los Estudiantes Universitarios En La Planificación De Asignaturas De Filología Mediante Créditos ECTS. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2009.
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